财务管理
Q1：财务管理专业的内涵是什么？
财务管理主要研究如何通过计划、决策、控制、考核、监督等管理活动对资金运动进行管理，以提高资金效益的一门经营管理学科。
Q2：财务管理专业的学习（研究）对象是什么？
财务管理专业研究的对象是营利性组织的各项财务活动，主要包括筹资、投资、营运资金和利润分配这四个活动的资金运动，并处理由此产生的各种财务关系，以实现价值最大的目标。财务管理是一门基于资金运动过程研究的学科，是对资金运动规律及相应管理过程和模式的研究。
Q3：本院财务管理专业的培养特色？
结合学校“标准、计量、质量”的特色办学理念，培养高职业素质、高职业技能的应用型人才。
培养方案特色：以企事业单位对财会、理财方面人才的需求为导向，构建“课证赛一体化”的课程体系，专业知识学习、技能考证、技能竞赛相辅相成，理论密切联系实际。
专业教学特色：逐步实行小班化教学和分层教学。同时，和中博城通合作教学，培养一部分具有国际注册会计师资格和美国注册管理会计师的应用型高级财务管理人才。
Q4：财务管理专业的核心课程有哪些？
管理学原理、微观经济学、宏观经济学、经济法、税法、会计学原理、中级财务会计、高级财务会计、成本管理会计、财务管理、高级财务管理、国际财务管理、财务分析、证券投资学、风险投资学、公司战略与风险管理、审计学等。
Q5：在校期间学生可以考取什么证书以及业余活动？
在校期间，学生可以考取专业相关证书，如：初级会计师、ACCA、CMA、证券从业资格考试、银行从业资格、期货从业资格、基金从业资格、保险资格证、理财规划师等；另外还可以考取英语四六级、计算机等级证书、普通话、教师资格证等非专业相关证书。
学习考证之余，还可以参加各种学科竞赛，如国家、省级大学生电子商务比赛、浙江省财会信息化竞赛、挑战杯创业计划比赛等，财管的学生都取得了不错的成绩。除此之外，还有学校学生会、社团、学校运动会等活动，丰富学生的业余生活。
Q6：财务管理专业的学生需要具备什么特质？
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对数字有一定的敏感性，能够洞察出数字背后的管理问题，并对未来趋势进行预测；
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踏实、谨慎的性格，财务知识很多都是和数字相关，需要踏实和谨慎的性格，避免一些低级错误；
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诚信，有基本的职业操守；
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灵活，有一定的学习能力，财务管理的外部环境是多变的，法律、经济、金融等外部因素经常会发生变化，不能死记课本知识，而是要灵活运用，并且不断更新知识。
Q7：财务管理专业学习过程中，可能遇到的困难是什么？
财务管理专业性特别强，涉及到的知识领域很多，包括法律、经济、管理、会计、税务、金融等方面的知识，还需要具备一定的数学和英语方面的知识，在学习的过程中，可能会觉得学起来不是那么轻松，想学好更是不容易，需要扎实掌握基础知识，对国内、国际的经济环境、经济事项不断的了解和学习，同时，要把这些知识运用到实践中，通过理论学习和实践，提升自己财务管理方面的技能。
Q8：社会生活中有哪些问题，需要通过财务管理专业的知识和方法来解决？
可以从国家、企业、个人这三个层面来看，国家进行宏观经济调控、企业融资财务风险的控制、资本结构的决策、投资风险和投资回报的预测等都需要财务管理方面的专业知识来解决；小到个人，生活中也会需要财务管理方面的知识，比如在资本市场上进行股票投资，需要财务知识对该公司的财务报表等进行分析、贷款买房选择等额本息还是等额本金还款方式，分期付款还是一次性付款等等的决策都需要运用财务管理相关知识。
Q9：财务管理专业毕业生就业升学去向怎么样？
从历年我校财管专业的毕业生就业升学情况来看，大部分学生会进入银行、证券等金融机构，有中国银行、工商银行、农村信用社、中信建投证券等；有部分学生会进入企业从事财务相关工作，包括事务所、上市公司、中小企业等等；有一小部分学生会进入国税局、财政局或学校等行政事业单位工作，还有一小部分学生会选择国内或出国读研。
